琳今天
步很多唷!」後方的同学朝他扔了团纸团,「怪胎,听说你昨天跑去淋雨了是吧?」
小男孩并非没有瞧见那些不屑的目光,也听到那些嘲讽的言词,但他却没有还击。就只是真真切切的
受周围的一切,认认真真的作自己。
琳:「真希望常常有大雷雨…这样他们就不会一直打断我练习的情绪了…」公式化导读,枯燥乏味的课程终於结束;下课钟声响起後,宾森收拾书包前往图书馆。虽然图书馆的书柜早已空

,剩不到几本书;但他还是不断的翻阅着那几本仅存的书籍。「知
啦!我们回家吧。」
琳牵起母亲的手步
了舞蹈教室。整的
T真真切切的
受《雨》小男孩没有回应,自书包拿
书本,放在桌上开始起来。听到这话路人皆

鄙夷的神sE,揶揄着:「
受…都什麽年代了,还在谈这
过时的
受言论…你真是让这世界蒙羞。」,「我的天啊!没想到在现今还能见到远古人类,你们全家要不要考虑迁
到博
馆啊……」诸如此类的话。
完舞後,nV孩
举双手朝
前鞠躬谢幕。「怪胎就是怪胎。」,後方的同学见小男孩不理会,又扔了数团纸团;无奈男孩仍旧不予理会。
这时母亲已经将葱油饼铲
锅外沥油降温。面对这些无谓的斥骂,母亲总是以不卑不亢的语气回应:「我只是想让孩

受到真实的世界,
受到自己是真实存在於这个世界上。唯有真正去
受,他才能懂得如何面对一切!」nV孩:「妈咪你觉得我今天
得怎样?」「何
香味很快就从厨房中传了
来,nV孩眯起
,用灵
的鼻
嗅阿嗅的,一路嗅到厨房里。很多小孩看到小男孩的举动和笑脸都

羡慕的表情,有些甚至准备
下自己手背上的
钮取消雨罩,与那小男孩一样,好好
受何谓淋雨试着明白为何小男孩能在雨中
那享受的神情。「无聊…好无聊…我的全
和这双脚好
喔。」一个小nV孩在地板上翻来
去抱怨着大雨让她无法
门
舞。大雨停止後,nV孩开心的开了大门查看外面情况。屋外Sh漉漉夹杂泥泞的
路并没有吓阻nV孩
门
舞的冲动。她飞快冲
房间,背上她早准备好的舞蹈包,穿上雨鞋在门
大声喊着:「妈咪,雨停了;我要
门上课了喔!」"宾森,九月二号零时
生…零时…零时吗?"「好的,妈咪!」
雨停了。淋完雨的他看着
前的一切-这长大雨冲刷掉建筑
上积累的尘埃,更在
路陷地汇成一滩滩地浅
,浅
倒映
建筑
原有的面貌…不论是斑驳的伤痕,还是新添的装饰都分外清晰…好奇的他穿着雨鞋蹦地一
,溅起满地
,原本清晰的景象也变得扭曲模糊。他蹲下
静静看着脚底还泛着涟漪的
洼。随着涟漪停止,扭曲模糊地景像再付清明。随後他抬起
看着来往未有停步的人群,小小的脑袋无法理解为什麽
前的人们这麽的忙碌?家
为何看来如此的生疏?「那
神透漏着
大的执着而且全
散发着对舞蹈的
情与渴望…异於常人的讯号…这个nV孩必须标注。」认真练习完基础动作後,nV孩换了另一段影片;随着影片中的舞者翩翩起舞。此刻nV孩
觉到浑
上下充满了愉悦,一GU真真正正活着的
觉充斥全
。这个念
方萌芽,
旁的父母
上自腕带上的
知
收到讯息。为了孩
们的健康,他们无视孩
欣羡的目光,以严词阻止了孩
的冒然。孩
们
了难过的神情,但面对只有假日甚或一个月才能见上一次面的父母,他们不知该如何开
请求。还有些路人直接跑到这对母
旁斥责她漠视小孩的健康。登记後的母nV俩见走廊空

,俩人相视一
後,挑挑眉笑着走向舞蹈教室。果然舞蹈教室如她们所享空无一人。母nV俩相互击掌,
声
呼。随即nV孩赶
将把杆摆好,母亲也将白sE布幕拉下,接着启动腕带将芭
的基础练习投影在布幕上。nV孩则照着这些久远前的大师所留下的基础动作不断持续且重复的练习着。「奇特的家
…满是好奇且观察细微的男孩…需要标注。」看着这一大一小的背影,壹在萤幕上兀自将这一家人打上了记号。「哈啾,哈啾。」甫坐下,小男孩便打了两个
嚏;他cH0U了张卫生纸
着自己的鼻涕。裹着

的人走到一

旁依序排队。每颗
里面都
现了
nEnG如椅垫的突
,包覆在
里面的人毫不犹豫地坐上这突
。随即天空
现无数条由不同颜sE的灿烂光
所形成的轨
,
受光
x1引,一颗一颗浮至半空;在与轨
连结完成後,便顺着轨
的指引朝自己想前往之
而去。「好香喔!」nV孩偷偷掐了一块送
嘴
,「好好吃喔!」「妈咪已经
好锅了,葱油饼夹
很快就好了,再等妈咪一下下。」「宾森,该回家了喔!」
待葱油饼凉了些许後,nV孩的母亲将葱油饼卷
保温盒中,然後拿起提袋牵着nV孩的手一起前往舞蹈中心。这样的特异让壹注意到了他的存在。他

数据库查找了有关这位男孩的所有资料。一大一小仍旧没有启动

;两人就这麽牵着手一路说说笑笑的朝自己家走去。路过图书馆的学生们见状,又开始窸窣;「在这个什麽问题只要向腕带提问就能
上有解答的时代,竟然还有人要看书;真的是怪胎耶!」「这样不行喔!舞蹈教室的课程只要是相关学员都能来上课;我们该
的是控制自己的情绪不受他人影响。」上课钟声响起,前方的电
黑板自动落下;开始毫无平仄的朗读书本上的每一字,每一句;「现在我们翻开课本第二十九页……」,没有任何赘字与引导。上课不过才五分钟,班上学生已然睡了一大半;至於没睡的那些则是早已启动腕带,让自己
虚拟游戏中游玩。唯独这位小男孩不断翻阅着课本!